名山区政协主席倪林率队调研茶文化进校园工作

调研组一行实地查看了学校茶文化走廊建设情况，并听取学校负责人关于全市茶文化进校园现场会筹备情况的汇报。

倪林对学校采取茶文化与课程设置、课题研究、校园文化建设、茶企校园共建、博物馆研学等方式相融合持续推进校园文化建设，以“以雅育雅、润养未来”教育理念将中华传统文化浸润孩子心田的做法给予充分肯定。勉励学校再接再厉，持续加强特色校园建设、提升特色茶文化专业教师队伍能力、推进学生个性化发展，全面提升学校文化品位，推动优秀传统文化的继承和发扬。

倪林指出，一是继续做好学生蒙顶山茶文化素养的培育。建设沉浸式体验蒙顶山茶制作过程的场地，完善蒙顶山茶文化知识走廊建设，让孩子们从小在蒙顶山茶传统文化滋养中健康、快乐成长。二是打造一批可操作可复制可推广的传统文化传承特色工作典型。充分利用全市茶文化进校园现场会召开契机，加快校园文化建设，推动学校茶文化传承工作落实。三是提升学生茶知识和茶艺茶技水平。引入茶文化专业队伍，强化茶文化课程、课题、研学等设置，在“蒙顶山茶传统制作技艺”“龙行十八式”“天风十二品”等蒙顶山茶特色技艺熏陶中，让孩子启智润心、全面发展。

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